孩子形成良好的学习习惯的关键时期是零到六岁，而在儿童一到两岁时，是孩子与父母建立起感情纽带的关键时期。在这个时期如果孩子的家长能够为孩子做好儿童启蒙英语的教育，对于孩子来说将是毕生受益的一件事。那么为什么这么说呢?

　　因为儿童自能够独自玩耍以来，他们的身上就充满了活泼好动、求知欲强、富有创造力等等优秀的特征。他们与生俱来的对世界的官感，决定了在这个时期是做好儿童启蒙英语教育的非常时机。因为这些独特的本能如果得到了家长、老师们的正确引导，那么孩子们的英语学习情况一定会达到非常好的效果。

　　首先，儿童启蒙英语可以从音乐教学方面着手。优美的音乐能够陶冶情操，如果老师、家长们能够选择一些优美的英文儿歌，并将这些英文儿歌在日常生活中给孩子进行播放，孩子们处于这样一个良好的语言环境里面，长此以往自然而然地就能够将一些英语句子记在脑海里。

　　英语故事生动有趣，人物形象活泼可爱，无限的拓展宝宝丰富的想象力，言简意赅的故事情节让宝宝身临其境，不仅在潜移默化中学习英语这门语言，还深入浅出地学习了各种做人做事方面道理，丰富了生活经历，同时也在记忆故事，锻炼了宝宝的记忆能力。在宝宝给父母或小朋友讲故事的同时也锻炼了自己的表达能力。

　　舞台剧角色扮演让宝宝，通过简单的人物表演，让自己发挥表演天赋，不仅让宝宝开口表达，更深入地体会人物感情，体会并理解台词的真正含义。

　　团体游戏中，每个宝宝都会在游戏中体验到团队的乐趣，不仅是在培养语言方面的学习，还是学习如何与人交流、交往的过程，从而促使宝宝开口讲英语

　　儿童的语言模仿能力很强，超乎我们的想象，通过以上的儿童英语启蒙教育就能让儿童对英语产生浓厚的学习兴趣，达到快速入门的目的。

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