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----  [原创]丰富孩子户外游戏促进了儿童多方面发展  (http://bbs.nongli.net/dispbbs.asp?boardid=16&id=67290)

--  作者:dfhfluhd
--  发布时间:2015/2/11 11:29:00
--  [原创]丰富孩子户外游戏促进了儿童多方面发展
  皮亚杰建构主义理论指出:“为儿童提供实物,鼓励儿童自我操作、自我探索”。下面结合自己平常工作中的几个案例,谈谈皮亚杰建构主义理论在幼儿一日活动中的应用。

  华师大版本中班教材中有一个活动《幸福七彩泡》,开展这个活动时,在我们和家长的帮助下,孩子们每人有了一个吹泡器,吹泡器出口处有的是圆形的,有的是梯形的,有的是方形的,有的是三角形的。孩子们在院子里吹泡泡,这可是一件好玩的事情,他们乐此不疲。出口处是三角形的吹泡器会吹出什么形状的泡泡呢?方形的呢?我的问题一出,孩子们便探索起来,我看看你的,你看看我的,最后就有答案了。无需说教,孩子们通过自己的动手实践和观察就了解了泡泡的形状都是圆形的,而且他们也体会到了吹泡泡的乐趣。

  还有一个活动叫《好玩的气球》,当时班里正巧有一些气球,我便分给了孩子们,让他们自由地玩。孩子们或抛气球,或把气球吹起来再撒气,玩得不亦乐乎。通过玩气球,孩子们了解了气球的一些特征,感知到了空气的存在。

  为了丰富孩子们的户外游戏,我们动员家长给孩子做了许多沙包。你看,孩子们玩得多么高兴:他们或抛接沙包,或将沙包放在头顶上,或夹着沙包跳跃,或一起玩丢沙包的游戏……一个小小的沙包,带给孩子的不仅是乐趣,也促进了他们多方面的发展。此外,生活中为了锻炼孩子的自理能力,我们还给他们提供了多种操作材料,比如用纸板做成鞋子,再在上面打洞系上一根带子,让孩子们练习系鞋带。这样的例子还有很多,孩子们在动手的过程中很多方面都获得了发展。

  我觉得探索中的孩子是幸福的,愿每个孩子都能拥有这样的一种幸福!

  儿童运动课程活动 http://www.thelittlegym.com.cn/class-3-0.html