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----  [原创]寻找幼儿的兴趣进行数学教育  (http://bbs.nongli.net/dispbbs.asp?boardid=16&id=65633)

--  作者:zhigioahg
--  发布时间:2014/11/17 14:42:00
--  [原创]寻找幼儿的兴趣进行数学教育
  数学是一门抽象的逻辑思维学科,特别在小班阶段,由于孩子的年龄特点,形象思维占主要地位,逻辑思维几乎等于零。幼儿的这个年龄特点给数学教育带来了很大的难度,而数学教育又是幼儿园教育的一个重要组成部分,怎样教好数学,让孩子乐于学习数学,一直是我苦思冥想的问题,本学期,我尝试着从以下几个方面找寻幼儿数学教育的切入点,初见成效,觉得应该记下来。

  第一,遵循幼儿的思维特点,从形象入手教数字

  小班的孩子的思维以形象思维为主导,只观形象的图片是他们所喜爱的。在孩子们认识数字1、2、3的时候我便选择了孩子比较熟悉的事物,三个水果。给每个水果编上号,让孩子们认识数字。从孩子们喜欢的事物入手孩子们就会更容易接受数字。

  第二,结合孩子们爱玩的特点,让孩子们边学边操作

  幼儿学数学,手中有操作材料摆弄,边操作边学习,也可以收到良好的预期的学习效果。在教幼儿学习数字4时,我给孩子们准备了每人一套小的操作材料,让孩子们在边学边操作中认识数字,从而让孩子们感到数学学习的有趣,让他们喜欢上数学活动。让孩子们自己动手摆放操作材料这样的效果比单单将更让孩子接受。

  第三,将数学问题设置在区域中,让孩子们有个操作的环境

  幼儿数学辅导 http://www.happymath.org/news

  其他相关资料http://www.happymath.org/discover/tips/tips-199